2 avr. 2019 Paris (France)
Game with virtual Reality and Artificial Intelligence for Learning
Jean-Luc Wojkiewicz  1@  , Mathieu Vermeulen, Gaëlle Guigon@
1 : Département des Sciences de l'Atmosphère et Génie de l'Environnement  (IMT LIlle Douai- SAGE)
Institut Mines Telecom (IMT)

Introduction de la réalité virtuelle dans un jeu sérieux pour faciliter l'immersion des apprenants dans une situation réelle. Apport pédagogique dans la formation d'ingénieur par une étude de cas sous forme de jeu sérieux. Développement technologique et analyse du comportement des étudiants (implication, motivation, degré d'autonomie, résultats...) via learning analytics. La ressource sera intégrée au MOOC "Introduction à la mécanique des fluides" de niveau L3.


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